2019年4月27日上午九点整，“奔跑吧海底机器人”主题科普活动在我校海洋科技博物馆如期举行，通过预约报名的厦门外国语学校以及新浪厦门协助招募组织的共计66名中小学生一同参加了活动。

本次科普活动由我校海洋科技博物馆与新浪厦门联手推出，旨在推广水下机器人的研究成果，提高海洋科学知识民众普及度，进一步发挥我校海洋科技博物馆的科普、育人作用，共同促进海洋科普事业的发展。活动主题鲜明，内容丰富，形式新颖。除了常规的五大展区讲解外，还邀请bat365在线平台官方网站童峰教授为同学们带来一场与海底机器人相关的专题讲座，童老师生动形象、深入浅出地为大家介绍了与海洋相关的科学常识、海洋未来的发展方向、水底机器人的分类以及水下机器人的组成部分等若干内容，同学们一边认真聆听童老师的介绍，一边积极踊跃发言提问，短短20分钟的讲座在师生默契有序的配合下达到了效果的最大化。不少同学在听完讲座后燃起了对水下机器人的兴趣，有的同学还萌生了想要发明自己心目中的机器人的小小愿望。紧接着，进入了“实战”观摩水下机器人的环节，博物馆志愿者为大家真实再现水下机器人的工作原理和工作方式，详细介绍了水下机器人各组成部分的功能，同学们就自己感兴趣的部分向志愿者提问，志愿者都给予详细地解释，随后，同学们纷纷上手，体验操纵水下机器人，近距离感受水下机器人的魅力。

  

图1、2 同学们认真聆听童老师的讲座

    

图3、4 同学们近距离感受水下机器人

在聆听完讲座，近距离感受水下机器人之后，同学们紧接着参加了博物馆和新浪一起为大家精心设计的机器人拼装大赛。本次比赛拼装的机器人是由热爱科普事业的童峰教授提供的，而比赛秩序维持和成绩记录由新浪的工作人员承担，比赛设置一、二、三等奖各一组，奖品是由新浪提供的一套全新的机器人拼装套件。在规定的时间内，同学们通过分组，在志愿者的引导和组织下，兴致勃勃、争分夺秒地进行紧张的拼装活动。拼装不仅是对同学们动手能力的检验，更是对同学们团队意识的考察，以及科技知识和技能的考验。最终，不少小组顺利完成了拼装任务，一旁的志愿者也为大家的成功点赞。

    

图5、6  同学们认真拼装机器人

除了以往的特色活动，博物馆不断探索创新丰富活动形式和内容。机器人拼装大赛便是首次尝试。此外，从本学期开始，博物馆引入了知识竞赛的系列活动，即每场志愿者在讲解完每一个展馆后，向同学们提问，答对的同学获得积分，参观结束后按积分排名。在这一次知识竞赛初试中，共选出一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名，由博物馆负责人张老师颁发奖状，其余同学也均获得博物馆设计制作的小礼品作为鼓励和纪念。

图7  颁奖仪式

本次活动内容丰富、形式新颖，获得了家长、带队老师和同学们的一致好评，引起强烈反响。每一位同学都满载知识和快乐而归，度过了不一样的休息日，家长、老师则表示，本次活动对于普及海洋知识，锻炼孩子动手操作能力有极大帮助，以后仍然会关注海洋博物馆举办的相关活动。

近年来，海洋科技博物馆与新浪厦门均通过多种方式致力于开展海洋科普活动，这次活动是二者联合推出的第一次主题科普活动，也是海洋科技博物馆知识竞赛系列活动的第一场，此次科普活动的成功举办为后续一系列的联合科普活动打下了坚实的基础。活动将通过我校海洋科技博物馆的公众号进行发布，感兴趣的老师家长也可以通过关注我们的公众号或者博物馆邮箱xmummst@xmu.edu.cn进行预约。